نعلمكم زوارنا الكرام أنّ موقع ستودي شووت لا يتواصل مع المستخدمين والطلاب عبر الواتس ولا يقدم أيّ خدمات عبر الواتساب, ووسيلة التواصل الوحيدة هي عبر موقعنا فقط.
فرصة في نيوزلندا
منحة جامعة وايكاتو في نيوزلندا
هذه فرصتك الآن في نيوزلندا عبر موقع ستودي شووت للدراسة والسفر إلى نيوزلندا 2025 | ممولة بالكامل، تعرف على شروط التقديم وكيفية القبول وكافة التفاصيل كاملة أدناه. .
لاتفوت الآن فرصة التسجيل في منحة جامعة وايكاتو المقدمة للطلاب الدوليين الراغبين بالدراسة في احدى اهم الجامعات في نيوزيلندا .
تعتبر الدراسة في نيوزيلندا شيء مهم جداً فهي تمنحك الوصول الى عالم اخر جديد, غني بالثقافات واساليب التعليم الحديثة والمتطورة. كما قلنا من المهم جداً الآن التسجيل في منحة جامعة وايكاتو.
مزايا اخرى يمكن الحصول عليها من خلال الموقع الرسمي للفرصة.
مراحل التسجيل والقبول
الخطوة الاولى:
يجب ان تسعى للحصول على قبول جامعي في الجامعة, طريقة التسجيل في الجامعة يكون عبر الانترنت مباشرة من خلال تقديم طلب وتعبئة نموذج الطلب الذي يحتوي المعلومات التالية:
الاسم
الكنية,
الميلاد ,
الجنسية,
العنوان,
المستوى التعليمي الحالي,
التخصص الذي تريد دراسته,
معلومات اخرى, وهكذا..
في موقع منحة جامعة وايكاتو الرسمي سوف تجد ايقونة طلب Apply for Admission أو ما يشابهه, اضغط عليها وقم بتسجيل حساب جديد.
بعد ان تقوم وتتأكد من تسجيلك للطلب بنجاح, قم بإرساله وكذلك لا تنسى أن تقوم برفع الوثائق الكاملة والمطلوبة كما ذكرنا في السابق.
الخطوة الثانية:
سوف يصلك عبر الايميل الذي قمت بالتسجيل من خلاله في موقع الجامعة الرسمي, تأكيد اتمام عملية القبول, وسوف تصلك كل الخطوات التالية التي يجب عليك اتخاذها.
ملاحظة: انتبه الى أنّه يجب عليك في بعض الاحيان بإرسال الاوراق الى الجامعة عبر البريد, وهذا الامر سوف يذكر لك في الايميل بشكل مؤكد. وهنا يجب أن تتخذ الخطوات التالية:
قم بترجمة مستنداتك التالية (الشهادات, بيان الدرجات, شهادات الخبرة أو التدريب أو التطوع التي لديك) الى اللغة الانكليزية
من ثم قم بتصديق هذه المستندات من قبل الجهة التي صدرت عنها مثل وزارة التربية أو التعليم
قم بتصديق الاوراق المترجمة السابقة بعدها من وزارة الخارجية في بلدك
الافضل أيضاً أن تقوم بتصديق الاوراق من سفارة في بلدك أيضاً في حال وجدت واحدة فقط. هناك بعض الدول لا يوجد بها سفارات لدولة …. لذلك لن يطلب منك تصديق شهاداتك.
هنا يكون ملف طلبك اكتمل, قم بارساله الى عنوان الجامعة والذي ستجده في ترويسة طلب القبول الذي وصلك عبر الايميل.
الخطوة الثالثة:
هنا يجب عليك الانتظار لفترة اقصاها 6 أسابيع للحصول على رسالة القبول من الجامعة, سوف تتواصل معك جامعة وايكاتو عبر الايميل نفسه لذلك من المهم أن تقوم بتفقد ايميلك في كل يوم.
في حال حصلت على القبول, سوف ترسل لك الجامعة كل التفاصيل التالية التي يجب عليك فعلها للحصول على التأشيرة الدراسية.
ملاحظة: في حال كانت هناك ضرورة لتقديم طلب مفصل في منحة جامعة وايكاتو, سوف تعلمك الجامعة عبر الايميل بشكل مباشر ويجب عليك وقتها ان تقوم بتعبئة طلب المنحة واعادة ارساله الى الجامعة عبر الايميل أو موقعها الالكتروني.
الخطوة الرابعة:
هنا يجب أن تقوم باجراء بعض الخطوات للحصول على فيزا الدراسة في نيوزيلندا من خلال تسجيل طلب منفصل في سفارة نيوزيلندا في بلدك. والخطوات كالتالي:
اتصل بالسفارة اما عبر موقعهم الالكتروني أو عبر الهاتف.
اطلب موعد تقديم طلب فيزا دراسية.
جهز أوراق ومستندات الفيزا المطلوبة
اذهب الى الموعد المحدد, وقم بعمل مقابلة الفيزا
احصل على القبول بعد فترة لا تتجاوز 3 أشهر من السفارة.
بالنسبة للأوراق المطلوبة للفيزا هي:
طلب الفيزا المعبىء والموقع, والذي ستجده في موقع السفارة الالكتروني.
شهاداتك المترجمة والمصدقة كما ذكرنا سابقاً
خطاب القبول من الجامعة الذي وصلك عبر الايميل
اثبات قبولك في المنحة الدراسية,
اثبات قبولك في المنحة, اما من خلال القبول يكون مذكور ذلك أو من خلال قبول منفصل حصلت عليه من الجامعة. راجع الخطوة الثالثة.
شهادة طبية من طبيب أو مستشفى لغرض الفيزا تذكر أنّك خالي من الأمراض السارية والمعدية
شهادة اخراج قيد فردي من دائرة الأحوال المدنية في بلدك أو مدينتك أو قريتك الحالية
شهادة الميلاد في حال وجدت أيضاً.
اما بالنسبة لموضوع اسئلة مقابلة الفيزا, فهنا يجب عليك التحضير بشكل جيد, فسوف يقوم الموظف المسؤول بسؤوالك اسئلة تتراوح حول الموضوع التالي:
لماذا تريد السفر
لماذا اخترت الجامعة
ماهي أهدافك المستقبلية
ماهي خططك بعد الانتهاء من الدراسة
اسئلة اخرى لها علاقة أو ذات صلة بموضوع منحة جامعة وايكاتو أو بدولة نيوزيلندا
الآن بعد أن عرفنا كل تفاصيل منحة جامعة وايكاتو يمكنك ايجاد اذا ماكنت مؤهل للتسجيل ومن ثم الضغط على مربع الموقع الرسمي للمنحة أو التسجيل في الاسفل للوصول الى كا ما شرحناه سابقاً.
