زمالات مابعد الدكتوراه في السويد بمجالات التعليم الهندسي

هذه دعوة إلى منصب زمالات مابعد الدكتوراه يركز على التدريس والتعلم في التعليم متعدد التخصصات والفردي والمرن في الهندسة والهندسة المعمارية.

معلومات عن بحث التعليم الهندسي 

وتشدد مبادرات إصلاح التعليم في مجالي الهندسة والهندسة المعمارية في جميع أنحاء العالم بشكل متزايد على الروابط الأقوى بين

• (1) التخصصات،
• (2) التعليم الأكاديمي وسياقات العالم الحقيقي،
• و(3) الكفاءات العامة والمهارات التقنية.

وقد التزمت جامعة تشالمرز للتكنولوجيا مؤخرا ببذل جهود واسعة النطاق لتطوير التعليم على أساس التعاون عبر الحدود بين المدارس والبرامج والإدارات (في مبادرة المسارات). وفي ضوء الدور الهام للمهندسين والمهندسين المعماريين لمواجهة التحديات العالمية الحالية والمستقبلية، من المهم دراسة هذه الأنواع من المبادرات وإمكانياتها وعواقبها من مجموعة واسعة من وجهات النظر.

لهذا المنصب ما بعد الدكتوراه، تسعى المتقدمين التي تعالج التحديات والاحتمالات في إصلاح الهندسة المعمارية والتعليم الهندسي (كما هو موضح أعلاه). تدعو إلى تقديم مقترحات مشاريع تستخدم أو تطور نظريات ومنهجيات راسخة في العلوم الاجتماعية والتعليمية، والتي تعتمد تركيزا تجريبيا يتراوح بين تجارب الطلاب و/أو المعلمين إلى العمل الإصلاحي على مستوى مؤسسي أكثر.

سجّل الآن بدون قراءة التفاصيل من هنا أو سجّل في موقع ستودي شووت للحصول على خدمة تجهيز الوثائق.

مجالات البحث في زمالات مابعد الدكتوراه

وتشمل مجالات البحث المثيرة للاهتمام الممكنة على سبيل المثال لا الحصر

(1) البحث الذي يعتمد عدسة حاسمة لاستكشاف الآثار المقصودة وغير المقصودة على تعلم الطلاب وتطويرهم الناجمة عن جهود الإصلاح هذه، و(2) البحث الذي يتناول دوافع المعلمين للمشاركة في مبادرات الإصلاح، والتحديات التي يواجهونها، و/أو حاجتهم إلى مزيد من الدعم/التدريب التربوي.

ومن المقرر أن يتم وضع هذا المنصب في شعبة بحوث التعليم الهندسي في قسم الاتصالات والتعلم في العلوم.

مسؤوليات الزميل المتوقع

كباحث في زمالات مابعد الدكتوراه في السويد, من المتوقع أن تكون عضوا نشطا للغاية في مجموعة أبحاث التعليم الهندسي، التي لديها مجال بحثي مستمر مخصص للمنطقة المواضيعية لهذا المنصب. بالإضافة إلى ذلك، بالتعاون مع زملائك، يتوقع منك أن تسعى للحصول على تمويل خارجي للبحوث لتمكين إنشاء منصة بحثية مستقبلية تشمل أبحاثك الخاصة وغيرها. وأخيرا، اعتمادا على خبرتك البحثية واهتماماتك البحثية، سيكون لديك إمكانية الإشراف على طلاب الماجستير (الذين يشكلون < 10٪ من وقتك) والمشاركة في بعض الارتباطات التعليمية الثانوية (< 5٪ من وقتك).

شروط التقديم لزمالات مابعد الدكتوراه في السويد

حصل المتقدم الناجح على درجة الدكتوراه، التي تم الحصول عليها بعد 2018-12-31، في مجال وثيق الصلة بالمشروع البحثي الموصوف في اقتراحهم / تطبيقهم (مثل الهندسة والهندسة المعمارية وعلوم التعليم والدراسات التعليمية وعلم النفس التربوي).

يجب أن يكون لدى مقدم الطلب:

• معرفة وخبرة في تطبيق أساليب البحث الكمي و/ أو النوعي (بقدر ما يكون ذلك مناسبا للمشروع المقترح).
• مهارات اتصال شفهية وكتابية ممتازة في اللغة الإنجليزية.
• سجل نشر قوي في المجلات/المؤتمرات ذات المرتبة العالية ذات الصلة بمجال البحث.
• المشاركة في شبكات البحوث الدولية في مجال البحوث.
• مهارات العمل الجماعي للعمل بنجاح مع الزملاء والشركاء الخارجيين.
• خبرة في العمل مع الطلاب و/أو المعلمين في البحوث التعليمية القريبة من الممارسة.
• النجاح في اجتذاب التمويل الخارجي.

قدّم أيضاً على منحة حكومة أيرلندا للدراسات العليا (منحة الحكومة الإيرلندية)

إجراء طلب زمالات مابعد الدكتوراه

• يجب وضع علامة على الطلب مع المرجع 20210301 وكتابته باللغة الإنجليزية. يجب إرسال الطلب إلكترونيا وإرفاقه كملفات pdf ، على النحو التالي:

السيرة الذاتية: (يرجى تسمية الوثيقة على النحو التالي: CV، اللقب، رقم المرجع) بما في ذلك:

• السيرة الذاتية، وتشمل قائمة كاملة من المنشورات (ويرجى وضع علامة واضحة على المنشورات التي كانت خاضعة لاستعراض الأقران).
• خبرات تعليمية وتعليمية سابقة.
• أسماء مرجعين يمكننا الاتصال بهم.

رسالة شخصية: (يرجى تسمية الوثيقة على النحو التالي: رسالة شخصية، اسم العائلة، رقم المرجع)

• تقديم نفسك.
• وصف مجالات البحوث السابقة ونتائج البحوث الرئيسية.
• وصف أهدافك المستقبلية والتركيز البحثي المستقبلي.

اقتراح البحث الإلزامي: (يرجى تسمية الوثيقة على النحو التالي:

مقترح المشروع، اسم العائلة، رقم المرجع) بالإضافة إلى السيرة الذاتية والرسالة الشخصية، يطلب من كل مقدم طلب تقديم اقتراح مشروع مؤقت لا يزيد عن ثلاث صفحات A4، باستثناء المراجع. وينبغي أن يوضح الاقتراح – بعبارات واسعة جدا – نوع المشروع البحثي الذي سيهتم مقدم الطلب بتنفيذه ولماذا (مع التركيز على الغرض والأساليب والنتائج المحتملة وأهمية تلك النتائج بالنظر إلى حالة فن مجال البحث ذي الصلة).

وثائق أخرى: نسخ مصدقة من التعليم والصفوف والشهادات الأخرى.

قدّم أيضاً على منحة الأبحاث في جامعة ملبورن الاسترالية